(单选题)

我们在欣赏美术作品时对待同一幅美术作品，每人都有不同的感受，这说明（）。

A.鉴赏美术作品靠人的直觉，没必要学习相关知识

B.美术作品的意义和价值的判断时任意的

C.鉴赏力因人而异没有高低之分

D.美术作品的意义和价值是开放的

参考答案：D

参考解析：

根据《义务教育美术课程标准（2011年版）》“欣赏·评述”学习领域说明：“欣赏·评述”学习领域是指学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域。学生除了通过欣赏获得审美愉悦之外，还应认知作品的思想内涵、形式与风格特征、相关的历史与社会背景，以及作者的思想、情感和创造性的劳动，并用语言、文字、动作等多种方式表达自己的感受与认识。A、B项本身说法错误。C项，鉴赏力因人而异没有错，就如一千个读者就有一千个哈姆雷特，在艺术鉴赏时时自由的，开放的，但由于每一个人的审美素养存在个别差异性，因此是有高低之分的。故本题选D。

知识点：义务教育美术课程标准（2011年版）美术美术课程论教师招聘-小学美术

我们在欣赏美术作品时对待同一幅美术作品，每人都有不同的感受，这说明（ ）。

我们在欣赏美术作品时对待同一幅美术作品，每人都有不同的感受，这说明（）。