(单选题)

下列属于美术“造型·表现”学习领域的是（）。

A.积极主动收集我国民族、民间美术作品或图片

B.尝试实物拓印，体验拓印的乐趣

C.运用不同工具，进行简单组合和装饰，体验设计和制作活动的乐趣

D.根据故事或儿歌，创作头饰或面具等，进行游戏或表演

参考答案：B

参考解析：

“造型·表现”学习领域第一学段学习活动建议之一：尝试实物拓印，体验拓印的乐趣。A项，积极参加美术欣赏活动，主动搜集我国民族、民间美术作品或图片是“欣赏·评述”学习领域第二学段评价要点之一。C项，运用不同工具，进行简单组合和装饰，体验设计和制作活动的乐趣是“设计·应用”学习领域第一学段目标。D项，根据儿歌、童话或故事，创作头饰或面具等，进行游戏或表演是“综合·探索”学习领域第一学段学习活动建议之一。故本题选B。

知识点：义务教育美术课程标准（2011年版）美术美术课程论教师招聘-小学美术

下列属于美术“造型·表现”学习领域的是（ ）。

下列属于美术“造型·表现”学习领域的是（）。