(多选题)

处于习俗水平的儿童，他们的道德定向表现为（）。

A.以权威为定向

B.以比较行为与个人关系为定向

C.以好孩子为定向

D.以维护社会秩序为定向

参考答案：ACD

参考解析：

本题考查科尔伯格的道德发展阶段理论。以比较行为与个人关系为定向即前习俗水平的第二阶段——相对功利道德定向阶段，故B项错误；习俗水平包括寻求认可阶段和维护权威或秩序道德定向阶段。故本题选ACD。

知识点：品德发展的阶段理论教育心理学态度与品德教师招聘-小学教育综合知识

处于习俗水平的儿童，他们的道德定向表现为（ ）。