(多选题)
下列关于奥苏贝尔的接受学习与布鲁纳的发现学习的表述,正确的是( )。
A.在接受学习中,教师起主导、控制的作用;在发现学习中,教师只起指导作用,而不控制具体的学习过程。
B.接受学习主要指以教师讲授为主,学生被动地接受教师传授的知识
C.发现学习理论只强调原有的认知结构的作用;接受学习理论只强调学习材料本身的内在联系
D.接受学习强调现成知识的掌握;发现学习则强调探究过程
参考答案:AD
参考解析:
本题考查学习的分类。接受学习与发现学习的区别主要有四个方面:(1)侧重点不同:接受学习强调现成知识的掌握;发现学习则强调探究过程。故D项正确。(2)呈现学习材料的方式不同:在接受学习中,教师把学习内容直接呈现给学生;在发现学习中,教师只呈现一些提示性的线索,而不直接呈现学习内容。(3)学习的心理过程不同:在接受学习中,学生只需直接把现成的知识加以内化,纳入到认知结构中;在发现学习中,学生必须首先通过自己的探究活动,从事实中归纳出结论,然后再把结论纳入到认知结构之中。故C选项错误。(4)教师所起的作用不同:在接受学习中,教师起主导、控制的作用;在发现学习中,教师只起指导作用,而不控制具体的学习过程。故A选项正确。选项B,传统教学主要是教师传授知识,学生被动地接受知识,很少有机会对教师提出的每个问题作出反应。所以,学生被动地接受知识并不是指接受学习而应该是传统教学。故B项说法错误。故本题选AD。
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