(多选题)

知识直观是主体通过对直观感知的教学材料的表层意义、表面特征的加工，形成对事物具体的、特殊的、感性的认识加工过程，知识直观的策略包括（）。

A.培养学生良好的观察能力

B.充分利用言语直观突出词与形象的结合

C.运用感知规律突出直观形象特点

D.灵活运用实物直观和模象直观

参考答案：ABCD

参考解析：

本题考查知识直观策略。为了提高直观的效果，可以采取以下方式：（1）实物直观和模象直观的选用。（2）加强词（言语直观）与形象（实物直观和模象直观）的配合。（3）运用感知规律，突出直观对象的特点。（4）培养学生的观察能力。（5）让学生充分参与直观过程。故本题选ABCD。

知识点：教学原则和教学方法教育学原理教学教师招聘-小学教育综合知识

知识直观是主体通过对直观感知的教学材料的表层意义、表面特征的加工，形成对事物具体的、特殊的、感性的认识加工过程，知识直观的策略包括（ ）。