课堂上王老师发现王雪和小丽正在说悄悄话，根本没有听讲，于是点名让王雪起来回答问题，结果王丽回答对了。下课后，小丽对王雪说：“你好厉害，没听都能答对，”王雪回答：“我只是运气好罢了，老师提的问题我恰巧会而已。”案例中，王雪的归因属于（ ）。

(多选题)综合实践活动课程属于（ ）。 (多选题)教育内容与生产劳动严重脱节的社会形态有（ ）。 (多选题)下列属于学习现象的有（ ）。 (多选题)下列人物和理论对应不正确的有（ ）。 (多选题)下列属于古德莱德的课程分类的是（ ）。 (多选题)班主任的工作内容包括（ ）。 (多选题)素质教育的特征包括（ ）。 (多选题)班级组织的微观建制主要包括（ ）。 (多选题)讲授法是应用最为广泛的教学方法，其具体形式有（ ）。 (多选题)科尔伯格提出了品德心理发展的“三水平六阶段”理论，其中习俗水平包括的两个阶段是（ ）。