(多选题)

下列关于科尔伯格道德发展阶段理论的表述中，正确的有（）。

A.该理论主要运用道德两难法进行论证

B.该理论将儿童的道德发展划分为四个阶段

C.该理论中的前习俗水平包括惩罚和服从的定向阶段

D.该理论中的寻求认可定向阶段也被称为好孩子定向阶段

参考答案：ACD

参考解析：

本题考查科尔伯格的道德发展阶段论。科尔伯格提出道德发展阶段论，采用了“道德两难故事法”，最典型的就是“海因茨偷药”的故事，让儿童对道德两难问题做出判断。科尔伯格根据不同个体的回答将道德判断分为三个水平，每一水平包含两个阶段，六个阶段依照由低到高的层次发展。（一）前习俗水平。1.第一阶段：惩罚服从取向阶段；2.第二阶段：相对功利取向阶段。（二）习俗水平。1.第三阶段：寻求认可取向阶段（好孩子取向阶段）；2.第四阶段：遵守法规取向阶段。（三）后习俗水平。1.第五阶段：社会契约取向阶；2.第六阶段：普遍伦理取向阶段（良心公正阶段、普遍的伦理原则定向）。B选项错误。故本题选ACD。

知识点：品德发展的阶段理论教育心理学态度与品德教师招聘-小学教育综合知识

下列关于科尔伯格道德发展阶段理论的表述中，正确的有（ ）。

下列关于科尔伯格道德发展阶段理论的表述中，正确的有（）。