(单选题)

为发掘学生的潜力，学校组织学生进行了一次测试，结果显示：有的学生对音乐很敏感，有的学生对语言文字敏感，有的学生对数字敏感，这说明学生的发展具有（）。

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.个体差异性

参考答案：D

参考解析：

本题考查人身心发展的规律与教育。个体身心发展的个别差异性，是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间，存在着发展程度和速度的不同。人的先天素质、环境和教育以及自身的主观能动性的不同，决定了人的身心发展存在着个别差异。题干中，有的学生对音乐敏感，有的学生对语言文字敏感，可以体现出个体身心发展的个别差异性。故本题选D。

知识点：人的身心发展规律与教育教育学原理教育与人的发展教师招聘-小学教育综合知识

为发掘学生的潜力，学校组织学生进行了一次测试，结果显示：有的学生对音乐很敏感，有的学生对语言文字敏感，有的学生对数字敏感，这说明学生的发展具有（ ）。

为发掘学生的潜力，学校组织学生进行了一次测试，结果显示：有的学生对音乐很敏感，有的学生对语言文字敏感，有的学生对数字敏感，这说明学生的发展具有（）。