经常思考“如何教好这节课”这类问题的教师，所处的教师发展阶段是（ ）。

(单选题)李杰同学喜欢打击乐，一次数学课上忍不住用手指敲打桌子，被老师讽刺挖苦，赶出教室。该老师的做法违反了（ ）。 (单选题)学校德育内容的核心是（ ）。 (单选题)“路遥知马力日久见人心”这表明衡量一个人品德的主要标志是（ ）。 (单选题)琦琦在考试的时候，一般都是把难题放在一边，先把容易的做完，这种策略属于（ ）。 (单选题)从“摇篮”到“坟墓”的教育是一种（ ）理念。 (单选题)中学生小刘熟练掌握了“中等收入陷阱”这一概念，根据记忆内容的不同，其记忆类型属于（ ）。 (单选题)“持志养气，反求诸己，动心忍性”是（ ）关于道德教学的主张。 (单选题)《中华人民共和国义务教育法》规定县级以上人民政府及其教育部门应当缩小学校之间办学条件的差距，促进学校（ ）。 (单选题)防患于未然的教育心理学理论基础是（ ）。 (单选题)“衣食足而知荣辱，仓廪实而知礼节”这句话反映人的需要具有（ ）。