教育目的既是一切教育活动的出发点，又是一切教育活动的归宿。教育目的是教育学科体系中的重要范畴，它具有的功能包括（ ）。

(多选题)教学设计包括（ ） (多选题)态度与品德的形成过程包括（ ） (多选题)学习迁移的相似性因素包括（ ） (多选题)根据加涅的信息加工学习理论，以下说法正确的有（ ） (多选题)下列对前运算阶段儿童的描述，正确的有（ ） (多选题)皮亚杰理论观点是（ ） (多选题)学与教的相互作用的过程是一个复杂的系统，主要包括（ ） (多选题)思维的基本形式是概念和（ ） (多选题)选择德育内容的基本依据有（ ） (多选题)范例教学的特点在于（ ）