作业，原本是教师评价学生学习阶段、帮助学生巩固学习成果的一个工具，近年来却逐渐成为让学生甚至家长苦恼的存在。教师如何才能切实发挥作业的育人功能？下列做法正确的有（ ）。

(多选题)教学操作能力主要是指教师在实现教学目标的过程中解决具体教学问题的能力包括（ ）。 (多选题)贯彻启发性教学原则的要求有（ ）。 (多选题)下列关于教育本质属性的理解，正确的有（ ）。 (多选题)根据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列不适宜在学校、幼儿园周边设置的有（ ）。 (多选题)学校及教师应当制止学生的一些不良行为并对学生进行批评教育。下列情形中，如确有必要，可以实施教育惩戒的有（ ）。 (多选题)教师幸福指的是处于一定社会经济关系和历史环境的教育工作者，在教育教学的过程中，由于实现目标和理想而获得的体验。下列有关教 (多选题)下列教师的行为中，违反了职业道德要求的有（ ）。 (多选题)关于教师的仪表行为规范，以下是几位老师的观点：甲老师：教师的仪表行为要以学生的欣赏水平为前提；乙老师：教师的仪表行为要与 (多选题)某学校为做好校园突发事件应急管理工作采取了以下措施，其中合理的有（ ）。 (多选题)在信息加工学习模式中，学生的（ ）在这一过程中起着极为重要的作用，整个学习过程都是在这两个结构的作用下进行的。