(单选题)
( )是课堂纪律管理的最终目标,也是学生成熟水平向前迈进的标志
A.集体促成的纪律
B.任务促成的纪律
C.教师促成的纪律
D.自我促成的纪律
参考答案:D
参考解析:
本题考查课堂纪律的分类。自我促成的纪律:指在个体自觉努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力。自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目标。故本题选D。
知识点:课堂纪律的管理 教育心理学 课堂管理 教师招聘-小学 教育综合知识
(单选题)
( )是课堂纪律管理的最终目标,也是学生成熟水平向前迈进的标志
A.集体促成的纪律
B.任务促成的纪律
C.教师促成的纪律
D.自我促成的纪律
参考答案:D
参考解析:
本题考查课堂纪律的分类。自我促成的纪律:指在个体自觉努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力。自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目标。故本题选D。
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