教育活动中，师生共同认识的客体要素是（ ）。

(单选题)把若干相邻学科内容加以筛选，充实后按照新的体系合而为一的课程形态称为（ ）。 (单选题)下列学校行为，没有违背《义务教育法》的是（ ）。 (单选题)根据1995年颁布的《教师资格条例》，下列说法不正确的一项是（ ）。 (单选题)对于违反学校管理制度的义务教育在校生，学校应当予以（ ）。 (单选题)《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直 (单选题)教师职业权利包括教育教学权，学术自由权，获取报酬权和（ ）。 (单选题)某日下午，某中学初一（8）班班主任孙某，在上最后一节课时，将全班第二次月考成绩发给学生。学生杨某接过成绩表，看到自己的名 (单选题)在对待师生关系方面，新课程中教师的教学行为强调（ ）学生。 (单选题)教育法律责任的构成要件包括（ ）。 (单选题)小陈是某中学初三学生。临近中考，学校进行了一次摸底考试，并划定了分数线，规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”，不