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公考题库 > 教师招聘-小学 > 教育综合知识

(单选题)

讲解果实概念时,既可列举可食用的果实,又可列举不可食用的果实,以便突出果实都是具有种子的本质特征,这种知识概括方式为( )。

A.正例与反例

B.比较

C.变式

D.直观

参考答案:C

参考解析:

本题考查知识的概括。变式,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质属性。变式的有效性并不在于运用变式的数量,而取决于材料呈现方式的典型性和代表性。题干中列举可食用和不可食用的果实都是为了突出果实具有种子的本质特征,所以这种概括方式是变式。故本题选C。

知识点:知识学习的过程 教育心理学 知识的学习 教师招聘-小学 教育综合知识
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