(单选题)

教材设计的原则中，（）要求教材要素的纵横交叉联系，要相互沟通，要突出各种知识，技能和社会规范之间的连接点与联系线索，使教材的整体作为构建对象，不仅连接点清楚，同时各连接点线索也清楚。

A.一体化原则

B.程序化原则

C.网络化原则

D.最佳化原则

参考答案：C

参考解析：

本题考查网格化原则。A项教材的一体化，指教材的各组成要素能分别按不同的类型、层次或等级进行整合，使其成为具有内在联系的整体。B项程序化，指教材要体现心理结构分步构建的要求，确切规定教学过程中各步的要求以及作业内容与方式，体现教学活动的动态过程。C项网络化原则是一体化原则的引申，指教材要素的纵横交叉联系要相互沟通，要突出各种知识、技能和社会规范之间的联结点与联系线索，使教材的整体作为构建对象不仅联结点清楚，同时各联结点之间的联系线索也清楚，使整个教材能以一种网络图来表示。D项最佳化原则指教材的设计与编排要符合最佳学习要求，有利于心理结构的形成与发展。故本题选C。

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教材设计的原则中，（ ）要求教材要素的纵横交叉联系，要相互沟通，要突出各种知识，技能和社会规范之间的连接点与联系线索，使教材的整体作为构建对象，不仅连接点清楚，同时各连接点线索也清楚。

教材设计的原则中，（）要求教材要素的纵横交叉联系，要相互沟通，要突出各种知识，技能和社会规范之间的连接点与联系线索，使教材的整体作为构建对象，不仅连接点清楚，同时各连接点线索也清楚。