小军是家里的独生女，父母长辈对她都非常溺爱、百依百顺。然而学校的同学并不会像家里长辈那样迁就她，因此小军在学校里多次和同学发生冲突。班主任知道这一情况后，多次与小军进行单独谈话，并且鼓励小军多参加由学校组织的公益活动和集体活动，对于小军每次取得的进步，班主任都会给予肯定鼓励。案例中班主任对小军进行德育时使用的方法包括（ ）。

(多选题)韦纳成败归因理论的稳定因素包括（ ）。 (多选题)下列选项属于学习现象的有（ ）。 (多选题)尊重是教育的精髓，教师应该在学生的（ ）等方面给予应有的尊重。 (多选题)较之以前，“健康”一词的内涵有所发展，对学前儿童来说，健康主要是指在（ ）等方面都处于良好状态。 (多选题)教师给学生布置作业时，要求和做法正确的是（ ）。 (多选题)从迁移的效果来看，可以把学习迁移分为（ ）。 (多选题)假如在你的上方挂一个苹果，让你直接拿不到，但是你跳一跳就能拿到，这类“跳一跳够得着”的任务是孩子愿意做，也容易完成的，以 (多选题)问题解决过程中使用的启发性策略包括（ ）。 (多选题)2008年教育部修订了《中小学教师职业道德规范》，其基本内容包括爱国守法、爱岗敬业和（ ）。 (多选题)关于未成年人的社会保护，下列表述不符合我国法律规定的有（ ）。