(单选题)

某位老师发现，班级里家庭条件很好的学生反而没有努力学习的动力。这种现象可以用桑代克学习律的（）解释。

A.准备律

B.效果律

C.练习律

D.重复律

参考答案：A

参考解析：

本题考查的是桑代克的试误说。桑代克根据迷笼实验提出了三条主要的联结学习规律：准备律、练习律、效果律。选项A准备律强调任何学习都应该在学生有准备的状态下进行，不能经常搞“突然袭击”。选项B效果律强调在实际教育过程中，教师应努力使学生的学习得到自我满足的积极结果，防止一无所获得到消极的后果。选项C练习律强调在学习过程中，应加强合理的练习，并注意学习结束后不时地进行练习。题干中家庭条件好的学生缺乏求知的动力，与家庭条件差的学生相比，学习的内驱力不足，即缺乏学习的渴求度，也叫准备状态。故本题选A。

知识点：其他教育心理学学习与学习理论教师招聘-小学教育综合知识

某位老师发现，班级里家庭条件很好的学生反而没有努力学习的动力。这种现象可以用桑代克学习律的（ ）解释。

某位老师发现，班级里家庭条件很好的学生反而没有努力学习的动力。这种现象可以用桑代克学习律的（）解释。