在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）。
文明不仅是倡导、教育出来的，也是管出来的。梳理中外社会文明史就能发现，一个社会的文明素养，既是历史演进的结果，也是持续管理的结果。去日本旅游的人，往往会感慨其公共文明：________。_______，________。__________，________。
①什么是现代社会的“勿以恶小而为之”，法律写得明明白白
②以至日本媒体写社论提醒国民要尊重对方国家的风俗、习惯、礼仪
③一丝不苟的垃圾分类、不留一片垃圾的体育赛场、井然有序的公共场所等
④究其源头，1948年出台的《轻犯罪法》功不可没
⑤即便如此，上世纪80年代，日本人在走出国门时也产生过大声喧哗、不守秩序的不文明现象

(单选题)创新活动主要包括独立自学活动、民主性活动、互动性活动以及（ ）。 (单选题)最常见的课程导入方式是（ ）。 (单选题)关于组织教学，以下说法正确的是（ ）。 (单选题)“动之以情、晓之以理、持之以恒、导之以行”的理论依据是（ ）。 (单选题)未来，学校管理的发展趋势是法治化、（ ）自主化和信息化。 (单选题)班级岗位建设运作过程实践是由（ ）提出的。 (单选题)多元智能理论的核心思想是（ ）。 (单选题)创设情境-确定问题-自主学习-协作学习-效果评价属于（ ）。 (单选题)教师备课要做好的三方面工作是（ ）。 (单选题)以下属于新课改中确定的非智力因素维度是（ ）。