下列是按“清明—端午—中秋—除夕”此顺序描述的是（ ）。
①相逢马上纷桃雨，喜见树前闹杏花
②夜如何其，晓钟未动；岁云尽矣，更漏频催
③清光同会合，秋色正平分
④避恶茱萸囊，延年菊花酒
⑤去秽除邪，千户门前悬虎艾；尊贤吊古，万人江岸喝龙舟
⑥三五良宵，花灯吐艳映新春；一年初望，明月生辉度佳节

(单选题)班主任认为小黄偏科严重，这实际上是一种（ ）。 (单选题)学校在德育工作中，组织和引导学生参加社会实践活动，促使他们加深情感，养成良好习惯的做法，体现了（ ）。 (单选题)“班干部能做的班主任不做，学生能做的班干部不做。”体现的班级管理原则是（ ）。 (单选题)在“教育应该为谁服务”这一问题上，下列各项中人物所持观点一致的是（ ）。 (单选题)阳光小学语文组定期举办“成语大赛”，意在培养学生的语言文学运用能力，这种活动属于（ ）。 (单选题)苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》说：“哪个学校里有一位优秀的数学教师，数学就会成为学生最喜爱、最感兴趣的学科，就会在 (单选题)教师在教学前要回答三个问题：①教学目标是什么？②选择什么样的教学策略和教学方法？③选择什么测验手段？这体现教师（ ） (单选题)（ ）最早提出了分班教学的思想。 (单选题)关于人性论，孔子提出两个观点：“①唯上智与下愚不移也；②性相近，习相远”（ ）。 (单选题)在教育实践中，以能力、技能技巧等方面的具体要求呈现出来的教育目的被称为（ ）。