当学生对一个问题反复探索而毫无结果时，王老师会引导学生将问题搁置几小时或几天，然后再回过头来解决，这样有助于学生很快找到解法方法。王老师是利用（ ）来帮助学生解决问题。

(单选题)根据文意，下列不属于文人特点的一项是（ ）。 (单选题)根据原文内容，下列说法中正确的一项是（ ）。 (单选题)下列对原文的相关理解，正确的一项是（ ）。 (单选题)下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）。 (单选题)下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（ ）。 (单选题)下列各组句子中，加点字意义和用法相同的一组是（ ）。 (单选题)下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（ ）。 (单选题)下列赏析有误的一项是（ ）。 (单选题)“梅英疏淡，冰澌溶泄，东风暗换年华。”使用的修辞手法是（ ）。 (单选题)（ ）是由于人们竞相追求，成为时尚从而逐渐形成的一种文体，其多用四言、六言的句子，形式上追求对偶、排比。