李老师得知王建最近一段时间沉迷于网络游戏，便把他叫到办公室谈话。谈话中，李老师并没有全盘否定王建的上网行为，而是与他聊起了互联网技术和比尔·盖茨的创业故事，充分肯定了他学习网络技术的积极性，同时指导他成立计算机兴趣小组，向其他同学宣传网络技术知识。这让王建大受鼓舞，精神面貌焕然一新，各方面都取得了明显进步。李老师的做法体现了德育的（ ）原则。

(单选题)我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”都属于（ ）。 (单选题)叶老师工作时兢兢业业，努力备课和上课，一直为学生默默付出。班上的学生也由此受到叶老师的影响，对学习一直保持努力的态度。并 (单选题)李刚的成绩在班上一直很落后，班主任王老师觉得李刚不适合读书，于是和其父母商量后，决定让李刚辍学外出打工，这一事情表明了王 (单选题)下列不属于个人本位论的代表人物的是（ ）。 (单选题)下列属于内发论观点的是（ ）。 (单选题)下列关于夸美纽斯的教育思想不正确的是（ ）。 (单选题)下列关于《学记》的说法不正确的是（ ）。 (单选题)下列关于孔子的教育思想说法不正确的是（ ）。 (单选题)下列关于古代埃及教育说法不正确的是（ ）。 (单选题)下列关于古代中国教育说法正确的是（ ）。