教师坚持“一分为二”的看待学生，化其消极因素为积极因素。这贯彻了德育（ ）。

(单选题)师德修养具有历史继承性特点，首先需要教师（ ）。 (单选题)（ ）是教师最神圣的权利。 (单选题)规定教师有“制止有害于学生的行为”这一义务的法律是（ ）。 (单选题)学习迁移也称训练迁移，是指一种学习（ ）。 (单选题)激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（ ）。 (单选题)按照加涅的学习结果分类的观点，影响个体对人、对物或对某些事件的选择倾向称之为（ ）。 (单选题)发现式教学方法的最大缺点是（ ）。 (单选题)学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是（ ）。 (单选题)合作学习是一种（ ）。 (单选题)强调教师系统讲授的是（ ）。