学习缺乏主动性、易受外部影响和干扰的认知方式是（ ）。

(单选题)提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的 (单选题)挖掘教材的教育性，实施教学是由（ ）原则决定的。 (单选题)根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度，可分为（ ）。 (单选题)对于吹风机，一般人只认为它是用来吹头发的，其实它还有很多功能，可以做衣服等的烘干器，这是（ ）。 (单选题)前运算阶段儿童的认识发展（ ）。 (单选题)在对遗忘原因的分析中，前摄抑制和倒摄抑制是（ ）提出的。 (单选题)（ ）是衡量注意品质的一项重要指标。 (单选题)春节将至，车票不好买，想在除夕到家，机票贵，如果想避开高峰期回家，日期又不如意，这种矛盾心理是（ ）。 (单选题)教育工作的核心、教育活动的出发点与归宿是（ ）。 (单选题)以下评价方式中与个体内差异评价不符的是（ ）。