当学生违反纪律时，老是抱怨我们对他们大喊大叫，但是他们却越来越不听话。学生不良行为的增加可以用行为主义的（ ）理论解释。

(单选题)教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（ ）。 (单选题)思维有两大特性：一是间接性，二是（ ）。 (单选题)当课堂秩序出现学生吵闹，杂音盖过教师讲课的声音时，老师通过加大噪门使课堂中的学生安静下来，这是借助（   ）引起学生的无 (单选题)注意是人的心理活动对一定对象的（ ）。 (单选题)到2035年，教师综合素质、专业化水平和（   ）大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师数以十万计的卓越教师、数以万计的 (单选题)教育学家夸美纽斯编写的（ ），标志着教育学成为独立的学科。 (单选题)每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布始于（ ）。 (单选题)《爱弥儿》是以下哪位教育家的著作？（ ） (单选题)1879年，冯特在德国的（ ）大学建立第一个心理学实验室，标志着心理学的诞生。 (单选题)“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”这句话要求教学必须遵循的原则是（ ）。