在托尔曼的迷宫实验中，白鼠在没有获得强化前，学习已经存在，只不过未表现出来。也就是在未受奖励的学习期间，认知结构已经发生了变化，这种现象称为（ ）。

(单选题)在日常生活中，我们趋向于以习惯的方式运用物品，如铅笔好像只有一种用途，很少有人想到它的其他用途。这种思维活动刻板化现象称 (单选题)从问题的目标状态找到通往初始状态的通路或方法的问题解决策略是（ ）。 (单选题)教师专业发展过程中，“形成自己独特的教学风格的时期”，表明教师成为一个专家型教师了，这一时期是指（ ）。 (单选题)把受教育者培养成社会所需要的人，是属于（ ）。 (单选题)学生学习了杠杆的力臂原理，再学习定滑轮的知识，理解了定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种学习属于（ ）。 (单选题)强调整体大于部分之和，以整体的观点研究人的心理的心理学流派是（ ）。 (单选题)报告、讲演所采用的言语类型是（ ）。 (单选题)我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的（ ）。 (单选题)在注视向一个方向运动的物体之后，如果将注视点转向静止的物体，那么会看到静止的物体似乎向相反的方向运动。这就是（ ）。 (单选题)小学生背诵课文时，为达到最佳的记忆效果，学习程度最好达到（ ）。