(单选题)

刘老师最近在思考怎样安排学生的座位，既能兼顾学生的身高因素又能保障不同学习水平之间学生的互相帮助。刘老师的思考属于（）。

A.课堂教学管理

B.班级常规管理

C.班级环境管理

D.班级人际关系管理

参考答案：C

参考解析：

本题考查班级物质环境管理。班级物质环境管理包括教室环境布置和教室座位的编排。座位的编排是指学生日常座位次序的排列方式。座位的编排方式对学生的课堂行为学习态度、学习效果、社会交往、人际关系以及整个教育活动有着直接或间接的影响。因此，班主任在编排座位和管理时，既要科学地安排，又要注意方式方法。故本题选C。

知识点：班级管理教育学原理班主任与班级管理教师招聘-小学教育综合知识

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刘老师最近在思考怎样安排学生的座位，既能兼顾学生的身高因素又能保障不同学习水平之间学生的互相帮助。刘老师的思考属于（ ）。

刘老师最近在思考怎样安排学生的座位，既能兼顾学生的身高因素又能保障不同学习水平之间学生的互相帮助。刘老师的思考属于（）。