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公考题库 > 教师招聘-小学 > 教育综合知识

(单选题)

海洋馆里的海狮表演中,当饲养员问:“1+2等于几?”时,海狮推倒写有数字“3”的牌子,我们会看到饲养员投喂并抚摸海狮,如果海狮没有做出正确反应或做出错误反应,就不会得到任何反馈。这是巴甫洛夫的经典性条件作用理论的规律中的( )。

A.分化

B.泛化

C.消退

D.获得

参考答案:A

参考解析:

本题考查分化的定义。分化是指通过选择性强化和消退,使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的反应,即辨别相似但不同的刺激并对其作出不同的反应。题干中饲养员对海狮的训练,运用了分化的规律,只有海狮推倒写有数字“3”的牌子才能得到奖励,如果推倒其其它的没有奖励。泛化是对相似的刺激以同样的方式作出反应。在条件刺激与无条件刺激之间建立联结的过程叫作条件反射的获得过程。如果条件刺激重复出现多次而没有无条件刺激相伴随,则条件反应会削弱,并最终消失,即条件反射的消退。故选A。

知识点:一般学习理论 教育心理学 学习与学习理论 教师招聘-小学 教育综合知识
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