(单选题)

亮亮是一个不爱学习的孩子，每次考试成绩都是倒数第一，同学们也都不喜欢他，但是他热爱打篮球，在一次篮球赛上，由于亮亮发挥出色，为班级争得了荣誉，同学们对此刮目相看，这体现了个体身心发展的（）。

A.互补性

B.顺序性

C.个别差异性

D.不平衡性

参考答案：A

参考解析：

本题考查个体身心发展规律。个体身心发展规律包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。其中，互补性反映了人的身心发展各个组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发挥得到补偿；其次，人的心理机能和生理机能之间也具有互补性。题干中，亮亮成绩差，但是篮球打得好，属于互补性。故本题选A。

知识点：人的身心发展规律与教育教育学原理教育与人的发展教师招聘-小学教育综合知识

亮亮是一个不爱学习的孩子，每次考试成绩都是倒数第一，同学们也都不喜欢他，但是他热爱打篮球，在一次篮球赛上，由于亮亮发挥出色，为班级争得了荣誉，同学们对此刮目相看，这体现了个体身心发展的（ ）。

亮亮是一个不爱学习的孩子，每次考试成绩都是倒数第一，同学们也都不喜欢他，但是他热爱打篮球，在一次篮球赛上，由于亮亮发挥出色，为班级争得了荣誉，同学们对此刮目相看，这体现了个体身心发展的（）。