(单选题)
小王学习成绩下降,老师增加了他的家庭作业量,小王不开心。这里老师应用的是( )。
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
参考答案:C
参考解析:
本题考查斯金纳的操作条件作用理论。正惩罚是指当儿童出现不适宜的行为时,家长可以施加一个坏的刺激,给予儿童处罚的一种方法。小王学习成绩下降,老师增加了他的家庭作业量,属于正惩罚。负惩罚指儿童出现一个不适宜行为时,去掉一个好的刺激,即不给予原有的奖励,以减少儿童不适宜行为的出现概率。故本题选C。
知识点:一般学习理论 教育心理学 学习与学习理论 教师招聘-小学 教育综合知识