教师讲课时通过手势动作以增强学生感知的效果，所依据的感知规律是（ ）。

(单选题)在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（   ）。人类的智慧与大自然的智慧相比实在是______________ (单选题)知道该做哪些动作和怎样去完成这些动作属于哪一阶段？（ ） (单选题)学习动机和学习效果之间的关系是（ ）。 (单选题)布鲁姆将教学目标中情感领域的教学目标分为几级？（ ） (单选题)学校课程直接受制于教育目的和（ ）的规定。 (单选题)美国著名教育评价家斯塔弗尔比姆提出CIPP评价模式，其中“I”是指（ ）。 (单选题)取得教师资格证书的人员，其《教师资格认定申请表》一份存入本人的人事档案，其余材料由（ ）归档保存。 (单选题)参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，（ ）年内不得再次参加教师资格考试。 (单选题)非义务教育实行以（ ）投入为主，受教育者合理分担，其它多种渠道筹措经费的投入机制。 (单选题)下列哪项不属于中学教师专业标准的基本理念？（ ）