(单选题)

教学既要面向全体学生，适合全班学生的发展水平和需要，又要注意个别差异，以便发挥每个学生的积极性和特长。这体现的教学原则是（）。

A.高难度、高速度教学原则

B.循序渐进与促进发展相结合原则

C.集体教学与因材施教原则

D.教师主导作用与学生主动性相结合原则

参考答案：C

参考解析：

本题考查教学原则。循序渐进与高难度高速度相结合的原则是指教学既要按照学生身心发展（尤其是认识发展）的顺序进行，又要按照学科知识的演进顺序和逻辑顺序进行，使学生一步一个脚印地系统掌握基本知识和技能，不断地发展能力。同时，教学要尽可能地促进学生的发展，就有必要追求教学的高难度和高速度。但这个难度和速度应该是学生能够接受的，与循序渐进是相辅相成的。A、B项不符合题意。D项是双边性规律在教学中的应用，教师要引导学生参与到学习活动，发挥学习的积极性与主动性，也不符合题意。集体教学与因材施教相结合的原则，要求教学既要面向全班学生，适合全班学生的年龄特征，适合大多数学生的发展水平和需要，又要注意对待个别差异，以便发挥每个学生的积极性和特长。题干描述的正是集体教学与因材施教相结合原则的定义。故本题选C。

知识点：教学原则和教学方法教育学原理教学教师招聘-小学教育综合知识

教学既要面向全体学生，适合全班学生的发展水平和需要，又要注意个别差异，以便发挥每个学生的积极性和特长。这体现的教学原则是（ ）。

教学既要面向全体学生，适合全班学生的发展水平和需要，又要注意个别差异，以便发挥每个学生的积极性和特长。这体现的教学原则是（）。