(单选题)
考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（ ）。
A.精加工策略
B.元认知策略
C.组织策略
D.复述策略
参考答案：B
参考解析：
本题考查元认知策略。元认知是个体对自己认知活动的认知，包括计划、监控和调节策略。考试之后学生分析考试原因并做出计划和安排属于元认知策略的调节策略，B项符合题意。故本题选B。
知识点：元认知策略 教育心理学 学习策略及其教学 教师招聘-小学 教育综合知识
(单选题)以画“梵像”著称，据记载“其体稠叠而衣服紧窄”，犹如从水中出来的画家是（ ）。
(单选题)《白瓷孩儿枕》是（ ）的产品。
(单选题)（ ）可以被认为是“第一幅心理肖像画”。
(单选题)在光的应用下（ ）对其的应用被称为“黑影强光”。
(单选题)《溪山行旅图》的画图是采用（ ）的取景方法。
(单选题)元四家中，山水画笔墨松秀简淡，意境荒寒萧索的画家是（ ）。
(单选题)艺术上追求“曲高和众”的画家是（ ）。
(单选题)（ ）是法国浪漫主义最伟大的画家德拉克洛瓦的“第一声怒吼”。
(单选题)被人们认为“把儿童艺术，原始艺术和民间艺术揉为一体的大师”是（ ）。
(单选题)中美关系中最重要，最敏感的核心问题，也事关中美关系的政治基础是（ ）。
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