邹老师评价学生的英语学习情况时，从听力、阅读、口语、写作这几方面进行考察，从而发现学生英语学习的优势和不足，这种教学评价属于（ ）。

(单选题)教师仅凭考试成绩来评价学生，从而导致学生产生“书呆子”型成就中心的偏向，这是考试的（ ）。 (单选题)在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”的教育学家是（ ）。 (单选题)教育学史上第一个正式提出有关教育起源的学说是（ ）。 (单选题)目前，对于学生的品德发展，我国学校教育、家庭教育和社会教育有时候会出现差异甚至冲突的现象。针对这一问题，学校教育中应贯彻 (单选题)1903年，清政府颁发奏定学堂章程，该学制体现了张之洞“中学为体，西学为用”的思想，主要借鉴了日本的学制，其最大的特点就 (单选题)我国二十世纪著名的教育家陶行知提出了生活教育理论，认为“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”。他的教育思想主要是受下 (单选题)世界最早的独立师范教育机构产生于（ ）。 (单选题)某班的期末考试中，全班语文成绩差别不大，说明在本次语文考试的试题（ ）。 (单选题)“从我的门下出去，我承认，他既不是文官，也不是武人，也不是僧侣；他首先是人：一个人应该怎样做人，他就知道怎样做人，他在紧 (单选题)许多小学低年级学生，之所以喜欢学习，可能是“为老师的鼓励而努力学习”“为家长的奖励而努力学习”“为同学瞧得起而努力学习”