李老师是某班的班主任，当他在课堂时，学生不声不响，而当他离校或离开课堂以后，班里学生的纪律立即松懈。由此判断，李老师的领导方式类型最可能是（ ）

(单选题)教学的首要任务是（ ）。 (单选题)在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（ ）。 (单选题)上好课的最根本的要求是（ ）。 (单选题)教育的最基本途径是（ ）。 (单选题)关于课程评价的价值取向不正确的表述是（ ）。 (单选题)新课改设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（ ）。 (单选题)新课程教学改革要求我们首先确立（ ）。 (单选题)首次提出“隐性课程”概念的学者是（ ）。 (单选题)新课改中教育观念的转变主要是指（ ）。①教育功能观的改变；②教师观的改变；③学生观的改变；④教学观的改变；⑤评价观的 (单选题)教师胜任教学工作的基础性要求是：教师必须具有（ ）素养。