(单选题)

大学生对于“辛亥革命的历史意义”的学习主要是（）。

A.符号学习

B.概念学习

C.问题学习

D.产生式系统

参考答案：A

参考解析：

根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。其中，符号学习，又称代表学习，指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习它们代表什么。符号学习的主要内容是词汇学习。符号不仅仅限于语言符号，也包括非语言符号。符号学习还包括事实性知识的学习。题干中，“辛亥革命的历史意义”即属于事实性知识，属于符号学习。A项正确。B项：概念学习是指掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习。与题干不符，排除。C项：问题就是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的情境。与题干不符，排除。D项：众多的产生式联系在一起，就构成了复杂的产生式系统。与题干不符，排除。故本题选A。

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大学生对于“辛亥革命的历史意义”的学习主要是（ ）。

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