(单选题)
教师是学生自主性学习活动的( )。
A.管理者
B.观察者
C.设计者
D.评价者
参考答案:C
参考解析:
本题考查班主任在班级管理中的角色。力求体现教师是学生自主性的学习活动的设计者与组织者。作为设计者,教师应力求设计出具有科学性、实效性的学生自主性学习活动,旨在培养学生的创新精神和实践能力。克服传统的以教师为中心、满堂灌的教学方式,这是教学的前提。学生主动参与学习,并不是一定按教师事先设计好的过程进行,而是要成为自主的、探究的、合作的、实践的学习者。教师要转变其作为拥有知识的权威者的角色而成为学习的组织者。传统学校教育是“以教师为中心”的,教师作为知识的“化身”而进行单向度的知识灌输,新课程要求教师转变自身形象成为学习的组织者,为学生的自主学习创造条件,因而在教学活动实施过程中就是应帮助学生根据实际情况制定适当的学习目标,并确认和协调达到该目标的最佳途径,让学生养成良好的学习习惯,变“要我学”为“我要学”,教会学生学习,“授人以鱼,不如授人以渔”,真正让学生成为学习的主人。在学习中,教师要掌握学习策略,创设丰富的教学情景,激发学生的学习动机和学习兴趣,创建一个接纳的、支持的、宽容的课堂气氛,让学生乐学、善学,因此,教师必须首先认识学生作为学习主体的地位,尊重学生的主体性,转变传统的“教师中心”的做法。教师作为设计者和组织者,要面向全体学生,了解和研究每一个学生的需要及其发展的可能性,注重潜能开发,注重个别指导,尽可能满足学生的不同需要。故本题选C。
知识点:班主任工作 教育学原理 班主任与班级管理 教师招聘-小学 教育综合知识