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公考题库 > 教师招聘-小学 > 教育综合知识

(单选题)

当学习者意识到她不理解课文的某一部分时,就会退回去重读困难的段落或放慢速度,这属于元认知策略中的( )。

A.计划策略

B.调节策略

C.监视策略

D.组织策略

参考答案:B

参考解析:

调节策略是指根据对认知活动结果的检査,如果发现问题则釆取相应的补救措施,根据对认知策略效果的检査,及时修正、调整认知策略。题干中,学生重读段落或放慢速度,采取了补救措施,属于元认知策略中的调节策略。故正确答案为B。

知识点:元认知策略 教育心理学 学习策略及其教学 教师招聘-小学 教育综合知识
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