(单选题)

中国古代社会以儒家学说为核心，强调教育“在明明德，在亲民，在止于至善”。而西方则主张“知识就是力量”，注重通过学习知识达到对真理的认识，这种差异主要体现了文化类型对（）的影响。

A.教育目标

B.教育对象

C.教育方法

D.教育内容

参考答案：A

参考解析：

本题考查教育目标的含义。“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”意思是“大学的道理，在于彰显人人本有，自身所具的光明德性（明明德），再推己及人，使人人都能去除污染而自新（亲民，新民也），而且精益求精，做到最完善的地步并且保持不变”，为我国古代教育指明了方向。西方主张“知识就是力量”说明西方的教育目标注重知识的学习。因此，本题体现的是文化类型对教育目标的影响。故本题选A。

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中国古代社会以儒家学说为核心，强调教育“在明明德，在亲民，在止于至善”。而西方则主张“知识就是力量”，注重通过学习知识达到对真理的认识，这种差异主要体现了文化类型对（ ）的影响。

中国古代社会以儒家学说为核心，强调教育“在明明德，在亲民，在止于至善”。而西方则主张“知识就是力量”，注重通过学习知识达到对真理的认识，这种差异主要体现了文化类型对（）的影响。