(单选题)
小浩在课堂上说怪话,扮鬼脸,受到老师斥责后不但不感到羞愧,反而自鸣得意。此时教师最为适宜的处理策略是( )。
A.不予理睬
B.言语提示
C.反复提示
D.非言语线索
参考答案:A
参考解析:
本题考查课堂问题行为的矫正。个别学生有时为了引起教师和其他同学的注意,会做出一些问题行为。这时如果教师直接干预,正好迎合了学生的目的,从而对其问题行为起到强化作用,所以可以采用有意忽视策略。题干中小浩在受到教师斥责之后还很得意,说明他的行为就是为了引起教师的注意。因此,有意忽视是很好的选择。故本题选A。
知识点:课堂纪律的管理 教育心理学 课堂管理 教师招聘-小学 教育综合知识