(单选题)

________________。按照老师的说法，提议家长在群里发红包有多重考虑，归结起来无外乎三点：其一，加强群组中老师与家长们的互动；其二，“刺激”考试不及格学生及其家长再接再厉；其三，既督促孩子学习，又加强班级管理。如此看，老师的想法和初衷都“看上去很美”，但是用“惩罚红包”的方式表达出来，显然变了味。无论从情理还是规定出发，老师要求家长发红包属于“逾界之举”，家长不认可、学校不同意、教育主管单位也不允许。
填入划横线处最为合适的一句是：

A.不能纵容过分的言行，也不能冤枉美好的初衷

B.与其错过那美好的愿景，不如容许那美丽的错误

C.不能冤枉美好的初衷，也不能纵容过分的言行

D.因为习惯了美丽的错误，所以无视那美好的愿景

参考答案：C

参考解析：

第一步，分析横线处的上下文语境。横线位于文章开头，起到总领全文的作用，后文具体介绍了提议家长在群里发红包的三点初衷，最后通过“如此看”进行总结，即看上去很美，但实际却变了味，最后一句再次强调老师要求家长发红包属于“逾界之举”。因此，整篇文段介绍的是老师让家长在群里发红包初衷是好的，但是具体做法是不被允许的，首句横线处应填入表示“初衷很好，做法不好”之意。
第二步，对比选项。C项符合上述语境，既提到“初衷的美好”，又提到“过分的言行”。
因此，选择C选项。

知识点：