(单选题)

教师利用典型的事例，具体直观地说明事物的本质，即通过事物的一个或几个特征来说明其整体特性，让学习者掌握事物的本质特征。这属于范例教学法在教学过程中的（）。

A.范例性地阐述“类”

B.范例性地阐明“个”

C.范例性地掌握规律

D.获得关于世界的切身经验

参考答案：B

参考解析：

本题考查范例教学的阶段。范例教学的四个阶段包括：（1）第一阶段，范例性地阐明“个”的阶段，以典型事实和现象为例说明事物的本质特征。（2）第二阶段，范例性地阐明“类型”“类”的阶段，用许多在本质上与“个案”一致的事实和现象来阐明事物的本质特征。（3）第三阶段，范例性地理解规律性的阶段，通过对“个”和“类”的分析、认识，使学生的认识上升为对普遍规律性的规律的认识。（4）第四阶段，范例性地掌握关于世界的经验和生活的经验的阶段。故本题选B。

知识点：

看好课

教师利用典型的事例，具体直观地说明事物的本质，即通过事物的一个或几个特征来说明其整体特性，让学习者掌握事物的本质特征。这属于范例教学法在教学过程中的（ ）。

教师利用典型的事例，具体直观地说明事物的本质，即通过事物的一个或几个特征来说明其整体特性，让学习者掌握事物的本质特征。这属于范例教学法在教学过程中的（）。