(单选题)
两年前,一篇《杭州图书馆向流浪汉开放,拾荒者借阅前自觉洗手》的报道,将76岁的拾荒老人韦思浩推进公众视野,老人在图书馆读书看报的画面定格在很多人脑海中。对于这位老人,仅仅用“平凡的人做了不平凡的事”,远远不足以概括全部。韦思浩并不是一般人想象中的生活潦倒,他是一名退休教师,在图书馆读书看报,源于长期对知识的信仰与追求;他长年捐资助学,自觉洗手看书,则体现了道德文明的一面。韦思浩真正打动人的地方,就在于他既有文化也有文明,既有教育也有教养。网友把他称为“精神世界的拾荒者”,已然说明了一切。
根据这段文字,“精神世界的拾荒者”的内涵是:( )
A.韦思浩老人
B.平凡的人做不平凡的事
C.精神世界丰富多彩
D.在精神世界对知识和文明充满信仰与追求
参考答案:D
参考解析:
第一步,定位“精神拾荒者”在文段的尾句,指的是韦思浩受追捧的原因。结合语境“他既有文化也有文明,既有教育也有教养”,这是原因,意思是韦思浩老人对知识和文明充满追求。
第二步,对比选项,只有D选项符合。
因此,选择D选项。
A项:没有点明韦思浩受追捧的原因。B项:表述不明确。C项:精神世界丰富多彩,文中并未提及,属于无中生有。
知识点: