(单选题)
在学习《石灰吟》时,张老师不仅讲解了这首诗的主要内容,还向同学介绍了诗人坚强的意志和不屈不挠的精神,同学们深受教育。这体现了哪种教学原则: ( )
A.启发性原则
B.发展性原则
C.理论联系实际原则
D.科学性与思想性相统一的原则
参考答案:D
参考解析:
第一步,本题考查教学原则的知识。
第二步,科学性与思想性相统一的原则是指教学要在科学的方法论的指导下进行。这一原则是为了将教学中科学知识的传授学习与思想品德教育统一起来而提出的。对学生来说完全凭借科学真理的思想品德教育价值去直接、自动地发挥作用是不够的,需要教育者引导和挖掘,使之充分地对受教育者产生熏陶作用,对于理性和逻辑思维能力尚处于十分稚嫩阶段的小学生来说尤其如此。教师在讲授诗的内容时也向学生进行了不屈不挠精神的介绍,符合科学性与思想性相统一的原则。
因此,选择D选项。
A项:启发性原则指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性,使得学生能够主动地学习,以达到对所学知识的理解和掌握。这一原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的。
B项:发展性教学原则是由苏联教育学家赞科夫提出来的,包括高难度、高速度、理论知识起指导作用、使学生理解学习过程、使全体学生都得到一般发展的原则。
C项:理论联系实际原则指教学活动要把理论知识与生活和社会实践结合起来。这一原则是为了解决和防止理论脱离实际、书本脱离现实问题而提出的。学生主要学习理论知识,而且是在相对封闭的学校和课堂里通过教师的讲授和书本学习的。这种状况很容易导致学生所获得的理论知识与其来源和去向脱节:既不了解概念和原理是如何产生的,又不能够运用它们去阐释和解决实际问题。因此,在教学中教师必须提供和创造机会,通过多种多样的途径和形式使学生从事实践活动,引导他们体会思想观点、态度信念等的形成对于解决实际问题的价值意义。