关于如何有效解释两次世界大战的起源和暴行产生的机制，战争史家一直感到______。他们发现，当落实到细节研究上时，常常______迭出。譬如马克思主义史家认为经济压力是大战的动因，但历史事实却是二战爆发在欧洲的经济上扬期，因此许多战争史家不得不有此共识：战争起源问题并非历史学专业所能解释。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。

(单选题)长时间盯着屋子里的灯泡，然后闭上眼睛，会觉得眼前仍浮现灯泡的影子。这种现象属于（ ）。 (单选题)加德纳认为人类的智力包括八种类型。其中（ ）在教师、律师、推销员、公关人员、谈话节目主持人、管理者和政治家等人身上有比较 (单选题)前苏联教育家赞可夫反对传统教学只重知识技能技巧的掌握，主张教学应当促进学生发展。为此他提出（ ）。 (单选题)一氧化碳引起患者中毒的原因是（ ）。 (单选题)高层宿舍楼发生火灾后，被困人员应该（ ）。 (单选题)下列叙述正确的是（ ）。 (单选题)可以促进钙吸收的是（ ）。 (单选题)人感染H7N9禽流感病毒的传播途径是（ ）。 (单选题)战国时期，主持修建都江堰的历史人物是（ ）。 (单选题)下列选项中，与“姜太公钓鱼，愿者上钩”相关的历史人物是（ ）。