(单选题)

相较于普通国民教育、职业教育等专业领域，农民教育处于经济发展和乡村治理的“交叉地带”，涉及社会治理、乡村振兴、产业发展甚至垃圾分类等方方面面，复杂程度高、覆盖面广、需求多元的特点突出。因此，做好新时代农民教育，必须围绕农民自身发展的多元诉求施行分类教育，围绕不同地区的多样特质回应特定发展阶段的特定需求，努力实现农民教育与国家战略的适应性发展。从全面了解产业扶持、财政补贴、金融保险、社会保障等政策支持，到掌握市场规律、法律法规和农业知识，再到操作农机器具、掌握种植养殖技术等，只有精准设计教育内容和方法，才能让农民教育取得实实在在的成效。
这段文字意在强调：

A.新时代农民教育要改革完善农民教育制度

B.要精准设计教育内容和方法

C.农民教育不同于普通国民教育和职业教育

D.新时代农民教育要准确把握农民教育的特点

参考答案：D

参考解析：

第一步，分析文段。文段先指出农民教育的特点，接着得出结论，即做好农民教育必须结合农民的特点和地区的特质来进行，最后进行举例论证。文段为“分—总—分”结构，“因此”之后是重点。
第二步，对比选项。D项是文段重点的同义替换，符合文段意图。
A项：“完善制度”文段未提及，属于无中生有。B项：没有提到文段的核心话题“农民教育”。C项：对应前文的内容，非重点。
因此，选择D选项。

知识点：

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