某体育老师计划在下一堂体育课上采用分组教学，他希望通过分组来提高学生的学习热情，且组内能有较强的凝聚力，该老师宜采取的分组形式是（ ）。

(单选题)排球正面上手发球的教学难点是（ ）。 (单选题)体育教学中，从整体到局部，再回到整体的教学过程，是下列哪种教学方法的特征？（ ） (单选题)下列项目中，相比最容易培养学生团队意识的是（ ）。 (单选题)学生在学练过程中，教师用“蹬”“推”“挺”等简明用语强调动作要领，这属于语言法中的（ ）。 (单选题)体育与健康课程学习评价的内容有“体能、知识与技能、态度参与、情意与合作”，其中对“态度与参与、情意与合作”应采用的主要评 (单选题)下列属于以探究活动为主的教学方法的是（ ） (单选题)以下哪种跳远腾空姿势会被判为犯规（ ）。 (单选题)对学生的体育学习水平进行评价，其最终目的是（ ）。 (单选题)由于准备活动不足导致运动中肌肉拉伤，进行及时处理的正确方法是（ ）。 (单选题)武术运动中，右脚向前一大步，脚尖微内扣，右腿屈膝半蹲，膝与脚尖垂直；左腿挺膝伸直，脚尖内扣，两脚全脚着地。指的是（