(单选题)
近日，某省教育部门发布了中小学减负清单，涉及严格控制与教育教学活动无关的考察检查等，让教师可以专心从教，抓好教学质量，这也是全社会共同的期盼，但此举似乎在中小学教师中没有多大反响。
以下选项中最能解释上述现象的是：
A.减负清单条理不够清晰
B.教育减负由教育部门推行
C.教育部门时常重复下发文件
D.减负清单未得到真正落实
参考答案：D
参考解析：
第一步，确定题型。
根据提问方式“原因”，确定为原因解释。
第二步，分析题干。
需要解释的现象为：此举似乎在中小学教师中没有多大反响。
第三步，辨析选项。
A项：该项说的是减负清单条理不够清晰，不能解释此举似乎在中小学教师中没有多大反响，排除；
B项：该项说的是教育减负由教育部门推行，话题不一致，排除；
C项：该项说的是教育部门时常重复下发文件，话题不一致，排除；
D项：该项说的是减负清单未得到真正落实，可以解释此举似乎在中小学教师中没有多大反响，可以解释。
因此，选择D选项。
知识点：原因解释 判断推理 逻辑判断 事业单位 公基
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