(单选题)

—项研究招募了马上出国留学的学生和不打算出国的学生参与，两组学生都在学期刚开始和十个月后各填写一次问卷。研究结果显示，具有国外学习经历的学生比没有出国的学生在开放性方面得分更高。因此有专家认为，国外旅居经历可能影响个人的人格发展。
下列选项如果为真，最能削弱专家观点的是：

A.在过去几年中，出国交换学习的中国学生数量增长了一倍多

B.有国外交换学习经历的个体在学习成绩和职业规划上表现更佳

C.实验受试者本身在记忆力、专业成绩方面就有较大的差异

D.打算出国学习的学生在出国前就比对照组的学生展现出更强的开放性

参考答案：D

参考解析：

第一步，确定题型。
根据提问方式中的“最能削弱”，确定为削弱论证。
第二步，找论点和论据。
论点：国外旅居经历可能影响个人的人格发展。
论据：具有国外学习经历的学生比没有出国的学生在开放性方面得分更高。
第三步，辨析选项。
A项：无关选项。该项说的是出国留学的人数增多，论题不一致，排除。
B项：无关选项。该项说的是在学习成绩和职业规划上表现更佳不是人格发展，论题不一致，排除。
C项：无关选项。该项说的是在记忆力、专业成绩方面不是人格发展，论题不一致，排除。
D项：增加反向论据。该项说的是打算出国学习的学生在出国前就比对照组的学生展现出更强的开放性，在出国留学之前就已经具有更强的开放性，具有削弱作用。
因此，选择D选项。

知识点：削弱论证判断推理逻辑判断事业单位公基

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