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公考题库 > 公务员 > 国考

(单选题)

设想用以下的方式来教授孩子关于花的结构:在黑板上画一株植物,标明其各个部分:雄蕊,雌蕊,茎柄等,解释每个名词术语。让孩子们都写在本子上,直到把他们都记住后,孩子们才能观察和接触真正的植物。没有人会容忍这种愚蠢的教授生物学的方法。但是几百年来,学习外语运用的恰恰是这种方法——至今,这种方法还未结束呢!
从上文看,作者认为不恰当的外语学习方法是:

A.边学语法边说话

B.先学语法再学说话

C.先学说话再学语法

D.只学语法不学说话

参考答案:B

参考解析:

第一步,分析文段,找到作者论述“外语学习方法”的关键信息。文段列举教授孩子关于花的结构的方式来类比学外语的方法。文段详细介绍了教授孩子花的结构的方法,“先解释名词术语记在本子上,再接触真正的花来认识花的结构”认为这种方法是愚蠢的,即先讲理论再实践的方法是错的。
第二步,对比选项。B项是作者认为不恰当的外语学习方法。
因此,选择B选项。

知识点:态度理解 言语理解与表达 片段阅读 公务员 国考
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