毛泽东称颂他为“伟大的人民教育家”，宋庆龄赞誉他为“万世师表”，这位教育家是（ ）。

(单选题)妈妈带着小虎看了《烈火英雄》的电影后，小虎大受鼓舞，在做作业遇到困难时，说“我要学习消防员叔叔”，从而有力量和信心坚持克 (单选题)还在上幼儿园的君君玩游戏的时候，会把苹果和球归为到一类之中，这种归类的方式所形成的概念是（ ）。 (单选题)李沧海同学性格急躁，做事匆忙，非常有竞争意识，李同学应该是属于（  ）人格。 (单选题)（ ）是在精神上臻于真、善、美合一的至高人生境界的需要，即个人理想全部实现的需要。 (单选题)下列情景的表述，属于特殊能力的是（ ）。 (单选题)数字1、9、1、9、5、4，凡熟悉中国现代史的人都能够形成191954，知道这是爆发“五四运动”的年代，不熟悉中国历史的 (单选题)关于西方心理学的理论流派中，（ ）学派反对把意识分为各个元素，而是看成一种持续不断、川流不息的过程。据此，他们提出了“意 (单选题)张老师家境不太富裕，于是在不影响正常教学工作的状况下，利用周末和寒暑假开办辅导班，收取一定的费用。张老师做法（ ）。 (单选题)重阳节来临之际，班主任赵老师组织五年级三班的同学慰问社区的孤寡老人，让同学们自己设计慰问的活动及节目编排。这体现了课外活 (单选题)某县教育局为了解该县农村中学学生的流动情况，选择学生流动较多的农村中学进行调查。这里采用的调查方式是（ ）。